تدريس الأطفال ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية

يشتمل هذا الكتاب على المواضيع التالية :

الفصل الأول : يحتوي على مجموعة من الأفكار التي تساعد الطلاب على الشعور بأنهم موضع ترحيب في الفصل ، حيث أن الأطفال الذين يحسون بأنهم غرباء يصبح لديهم الميل لسوء السلوك وضعيف التحصيل .

الفصل الثاني : يعرض الطرق الصحيحة التي جربت كي تجعل الطلاب منخرطين في النشاطات التعليمية .

الفصل الثالث : يصف التصنيفات المتعددة المستخدمة في مجال التربية الخاصة لتعريف الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم ، كما يقدم اقتراحات للتدخل في بعض هذه المشكلات .

الفصل الرابع : يساعدك على تفهم كيفية تعزيز نجاح طلابك الذين يعانون من صعوبات في التعلم وذلك بمطابقة أساليب التعليم التي تستخدمها مع أساليب التعلم لديهم .

الفصل الخامس : يعرض الأفكار الحديثة عن كيفية حدوث التعلم وكيف يستطيع المدرسون مساعدة طلابهم في النجاح في التعلم بطرق فعالة .

الفصل السادس والسابع والثامن : تقترح عدة أساليب متنوعة يمكنك استخدامها لتعزيز نجاح طلابك الذين يعانون من صعوبات في التعلم في القراءة والكتابة .

الفصل التاسع والعاشر : يركزان على عملية التعلم في المواضيع الدراسية الأخرى بما فيها العلوم والدراسات الاجتماعية والرياضيات ، وحيث أن كثيراً من الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم مشوشون وغير منظمين مطلقاً ، فإن الفصل التاسع أيضاً يشتمل على اقتراحات في أن يجعلوا حياتهم أكثر تنظيماً .

الفصل الحادي عشر : يصف عدة طرق يمكن أن تساعدك في تخطي الطرق التقليدية في التقييم والتقدير وتعطيك صورة أفضل عما يتعلمه طلابك الذين يعانون من صعوبات في التعلم فعلاً .

الفصل الثاني عشر : يركز على أمور سلوكية ، فحيث أن الطلاب ذوي المشكلات التعلمية عادة ما تكون لديهم مشكلات سلوكية ، وربما تفاجأ عندما تجد أن هذا الفصل قريب جداً من نهاية الكتاب . وفي الحقيقة إذا اعتني بأساليب التعلم وكان المنهاج مناسباً فان الأمور السلوكية تصبح أقل أهمية لأن سوء السلوك يقل كثيراً .

الفصل الثالث عشر : يقدم اقتراحات لإشتراك الآباء كجزء من فريق التعلم ، فهو يصف عدة طرق للوصول إلى الآباء حتى الذين لا يبدون اهتماماً منهم ، ويتم الترحيب بهم في المدرسة .

كما يحتوي كل فصل من هذه الفصول على قسم يشتمل على مجموعة من الأسئلة والأجوبة حيث تقوم المؤلفة في هذا الجزء بالإجابة عن الأسئلة الأكثر تكراراً أثناء تقديم كل فصل من هذه الفصول على شكل ورشة عمل .

وأخيراً ، فإن كل فصل من هذه الفصول يشتمل على قائمة من المراجع الإضافية التي يمكنك الرجوع إليها للمزيد من المعلومات ، وهذه القائمة تشتمل على أفضل الكتب والمقالات وأشرطة الفيديو والمؤسسات والبرامج والمصادر التي وجدتها والتي تنصح بالرجوع لها ، كما أنك ستجد العديد من القوائم والمراجع التي توصي باستخدامها بالاشتراك مع طلابك ومع آبائهم .