تربية النبي صلى الله عليه وسلم لأصحابه رضوان الله عليهم

اشتملت هذه الرسالة على مقدمة وتمهيد وبابين وخاتمة . أما المقدمة ففي أهمية الموضوع وأسباب اختياره . وأما التمهيد ففي مفهوم التربية وعلاقتها بالتعليم . وأما الباب الأول : ففي شمولية منهجه صلى الله عليه وسلم في تربيته لأصحابه وفيه خمسة فصول . الفصل الأول : منهجه صلى الله عليه وسلم في تربية أصحابه على العقيدة وتزكية نفوسهم . الفصل الثاني : منهجه صلى الله عليه وسلم في تربية أصحابه على العلم والعمل معا . الفصل الثالث : منهجه صلى الله عليه وسلم في تربية أصحابه على تعليم العلم ونشر الدعوة . الفصل الرابع : منهجه صلى الله عليه وسلم في تربية أصحابه على حفظ الجسم وتربية العقل . الفصل الخامس: منهجه صلى الله عليه وسلم في تربية أصحابه على الحكمة في معالجة الأمور واتخاذ المواقف . أما الباب الثاني : ففي وسائله صلى الله عليه وسلم في تربية أصحابه رضوان الله عليهم وفيه ( 11) فصلا . الفصل الأول : التربية بإثارة الانتباه إلى فضل القرآن تعلمه بطريق التشويق وحب الاستطلاع . الفصل الثاني: التربية بالمحاورة الهادئة عن طريق السؤال والجواب . الفصل الثالث : بتخوله أصحابه بالموعظة خوفا عليهم من السآمة . الفصل الرابع : التربية بالرحمة والرفق بالمتعلم . الفصل الخامس : التربية بالحرص على مراعاة أحوال المكلفين حين تربيتهم . الفصل السادس : التربية بالإرشاد إلى تعدد أنواع الخير والحث على القيام بها . الفصل السابع : التربية بضرب الأمثال . الفصل الثامن :التربية بالقدوة . الفصل التاسع : التربية بالترغيب والترهيب . الفصل العاشر : التربية بالقصة . الفصل الحادي عشر : التربية بالأحداث .